小餐桌升级补习班 专家:别把孩子"圈"起来

2013-03-12 09:26:22   来源：齐鲁晚报   

　　3月10日,记者走访部分小学周边发现,往日只为孩子提供了午餐的“小餐桌”,有不少已经升级为“补习班”。学生放学后到“小餐桌”既能吃饭也能做作业、上课,然而这种升级却引来了不少争议。
　　
　　既能供餐　也能补课
　　在立新附近记者发现,下午放学后,很多学生都没有回家,家长把他们送到学校附近的“小餐桌”,也有学生自己来到“小餐桌”,孩子到了“小餐桌”不只吃饭,而且还做作业,做完作业再上课。做作业和上课时,都有专门的老师看管,孩子要在“小餐桌”学习两小时后,才被父母接回家。
　　在立新小学上二年级的李明(化名)说,放学了,他妈妈还不让回家玩。“好累啊,我不想上补习班。”正在做作业的刘丽丽(化名)说,她在班级里成绩一直都是第一名。“我不想退步,只能到补习班比别人多学一点。”刘丽丽说。
　　记者调查发现,以前的“小餐桌”只为中午不能回家吃饭的学生提供午餐,升级后,不光为学生提供午餐,晚上还为孩子提供课程辅导,不在“小餐桌”吃午饭的学生,可以只选择晚上在“小餐桌”上课。下午放学后,不少学生就到小餐桌学习两小时,前一个小时,老师辅导孩子做家庭作业,后一个小时,老师给孩子上课,课程设为学生在校的学习内容。而给孩子们上课的老师都自称是学校的在职老师,下班后又来补习班给孩子上课的。

　　专家观点　别把孩子　“圈”起来
　　升级为“补习班”,真的是一次完美的变身?许多教育学专家表示,并不同意此说法,他们表示,孩子应该有一个快乐的童年。
　　枣庄学院心理与教育学院徐虹教授表示,孩子的童年给他最多的应该是快乐,不要老是把孩子“圈”起来,白天在学校已经上了一天课,晚上再让孩子继续上课,小学生年龄小,补习效果应该不好,成绩自然不会有大提高,孩子的天性就是玩耍,徐教授建议,“小餐桌”还不如升级为“趣味班”,孩子们放学后,与同龄小伙伴欢聚一下,在一起沟通交流,在一起玩耍,既开发了孩子智力,又提高孩子语言能力,比一味的将孩子“圈起来”,施压式学习,更有利于孩子的成长。
　　
　　是否有必要　家长有话说
　　据悉,学校附近“小餐桌”的午餐费平均每月为180元左右,若上“补习班”共收费为330元,而只选择上补习班则收费为180元左。办了多年“小餐桌”的孟女士说,以前她家的“小餐桌”只为孩子提供午餐,但后来发现其他“小餐桌”不光为孩子提供午餐,晚上还为孩子补课,而且生意很好,于是出于竞争,也把“小餐桌”升级为“补习班”,升级后的小餐桌明显生意很好。“升级后的第一天,就有很多家长咨询,并有20人报名。”孟女士说。记者走访发现,学校附近的小餐桌,已全部升级为“补习班”,而且生意都很好。
　　升级后的“小餐桌”,在市场上引起了人们的热议,送孩子到小餐桌上课的陈先生说,孩子放学回到家,爱看电视,现在学习竞争这么大,让他去补习班安心学习,还有老师讲课,可以多学点东西；也有家长说,孩子刚上小学,没必要给他这么大压力,应该让他有个快乐的童年。另一家长无奈的说道,“我也想接孩子回家好好休息,可是我和他妈妈下班时间都晚,只能让孩子放学后有个安全去处,让他去补习班,只为找人帮我照料一下孩子。”

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